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【火熱報名中】塑造社會的力量:社會與心理+教育+文史哲+外語學群備審面試這樣準備!

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升大學AI小精靈,有問必答幫您解決大小事!

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[升學講座回放]-備審/個申/學習歷程大小事,專家都在這!

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第一場:個人申請一階成績公布:你需要知道的幾件事精華影音連結(上集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/f786319f-e349-46b0-bb55-1b4489fede4a精華影音連結(下集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/562e11f2-cb97-4930-b7b7-bd7a175b735e📝上集的重點回顧筆記一階結果公布後,考生與家長應該如何有效應對?1111人力銀行特別邀請輔大AI人工智慧發展中心主任謝邦昌與專業學習歷程講師陳坤平,分享接下來的重要步驟與實用技巧,幫助你順利進入理想大學!觀看此影片你將學到:✅ 一階放榜後的關鍵步驟:如何詳細閱讀簡章,掌握校系與備審資料要求。✅如何從科系網站中挖掘有價值資訊,有效提高備審競爭力。✅面試交通規劃技巧,避免因交通問題影響考試。✅學習歷程檔案製作關鍵點:如何避免流於空泛,精準展現個人學習成效。✅如何透過具體範例,深入展現你與科系的連結性與特殊性。無論你是一階成功或想兼顧分科測驗準備,這支影片將提供實戰策略與細節建議,帶領你更進一步邁向理想的大學之門!別擔心,這場講座將為你一次解答!1. 學習歷程關鍵整理技巧2. NOPQ 撰寫攻略,針對科系精準調整3. 專家顧問親授面試 書審準備心法📝下集的重點回顧筆記如何有效製作NOPQ與備審資料,讓教授眼睛一亮?本影片特別邀請輔大AI人工智慧發展中心主任謝邦昌與學習歷程專業講師陳坤平,詳解NOPQ撰寫技巧與實際案例,協助你掌握重點,高效呈現個人優勢!觀看此影片你將學到:✅NOPQ撰寫架構與目錄設計,如何有效引導教授閱讀重點。✅如何利用校系網站精準對應科系需求,展現貼合性與專業度。✅反思與簡歷撰寫技巧,讓你的學習經驗更具說服力。✅未來生涯規劃與學習計劃如何具體化,避免空泛敘述。✅如何避免常見的版面設計錯誤,提升視覺與閱讀效果。✅實務案例解析:從成功錄取者的範例中掌握致勝關鍵。無論你已通過第一階段篩選或正在規劃未來升學方向,本影片都能幫助你精準掌握教授的期待與NOPQ撰寫精髓,大幅提高你的錄取機會!🔸 講師:陳坤平1111人力銀行學生職涯顧問知名學習歷程講師、教育諮詢顧問謝邦昌輔大AI人工智慧發展中心主任台灣人工智慧發展學會理事長中華市場研究協會理事長中華資料採礦協會(CDMS)榮譽理事長第二場:如何同時準備個人申請和分科測驗?精華影音連結(上集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/825839bb-144e-48f8-8001-1e35d62a095a精華影音連結(下集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/e214f385-004a-4ab2-b863-7d3f51e066c0📝上集的重點回顧筆記你是否正在苦惱如何同時兼顧大學個人申請與分科測驗的準備?本影片特邀基隆巿立中山高中閔柏盛老師,詳解同時備考這兩項升學途徑的實戰策略,幫助你有效管理時間,精準掌握重點,提高考試與申請的成功機率。觀看本影片你將學到:👨‍💻如何分析自身現況,精確評估適合自己的申請策略。👀個人申請與分科測驗的差異與重疊處,如何有效整合資源。🧠如何運用AI工具和數據分析,有效提升備考效率。⏰時間管理與權重分析技巧,讓你在繁忙備考期仍能保持高效。📝實際案例分享與具體步驟解析,助你更清晰了解準備方向。不論你偏好個人申請或分科測驗,本影片都能提供你實用且有效的建議,幫助你在升學路上更加自信且從容地取得理想成果!想同時準備個申和分科?太挑戰極限了吧?!影片中的小㊙️密:關鍵的800字?3張圖?老師的最不想看的內容大公開!!!快看影片找答案📝下集的重點回顧筆記在個人申請備審資料撰寫與分科測驗準備之間,你是否常感到無法兼顧?本集特邀基隆市立中山高中閔柏盛老師,詳細解析如何以系統化的方式,有效平衡這兩項重要升學途徑,助你精準達成理想目標。觀看本影片你將學到:🆖NOPQ備審資料撰寫重點與常見錯誤,教你如何避免空泛描述,凸顯真實的自己。🎯如何精準表達個人動機與未來規劃,清楚傳達你對科系的認識與熱情。⏰時間管理與權重分配的策略,如何在繁重的準備期高效調整自己的備考與申請節奏。🧠AI工具的有效運用,提升你的備審資料品質,同時避免AI造成的內容同質化問題。📕實際案例分享,教你如何有效回應面試問題,真正打動教授的♥️。無論你是在兩難之間猶豫,或希望進一步提升自己的升學準備效率,本影片都將提供具體可行的方法,助你在升學路上更加穩健、自信地向前邁進!💡 別擔心!這場講座帶你雙管齊下,穩住申請、拼好分科!影片中的小㊙️密:關鍵的800字?3張圖?老師的最不想看的內容大公開!!!快看影片找答案如果你下不了決心:📑 成績不上不下,我該同時開兩個戰場嗎?📚 備審進度該如何控管?🎯 如何兩邊兼顧? 時間該怎麼安排?🔸 講者:基隆市立中山高中閔柏盛 老師【未來教育臺灣100】得獎者、高中數學學科中心ICT種子教師、學習歷程製作講師🎯 個申 or 分科?兩條路都要準備,這場講座你不能錯過!📢 快分享給你的朋友、家長、老師,讓大家一起上榜~第三場:國文老師來教備審準備精華影音連結(上集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/2190fec0-8010-4671-ab60-149c8e1ae622精華影音連結(下集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/29c5f0da-3367-4f61-a705-b7e6672371c8📝上集的重點回顧筆記教授一天要看幾百份備審,國文老師教你如何精煉,精準打到教授的心準備學習歷程審查資料時,你是否感到困惑、焦慮?本影片將由簡單國文的簡老師,深入分享如何準確把握教授的期待,有效展現個人特質及潛力。簡老師指出,備審資料就如同個人的人生說明書,必須清楚呈現你與所申請科系的關聯,並有效凸顯你的獨特性。他強調,不同科系應有不同的模板與表現方式,避免一稿多投,以免流於空泛。在本次影片中,你將學到:📑如何掌握教授真正想看的內容,避免無頭蒼蠅般地亂寫。📝如何運用「過去、現在、未來」三階段邏輯清晰地呈現你的學習歷程。🎯如何精準地控制字數,避免冗言贅詞,讓教授迅速掌握你的核心價值。📝為什麼直接使用維基百科和AI工具可能會適得其反。無論你正在為中文系、醫學系或其他任何系所準備資料,這段影片將提供關鍵心法,幫助你製作一份專業、精準、具競爭力的備審文件,讓教授無法忽視你的申請!這場講座,讓國文老師帶你用文字展現優勢!三年寫作功力,正是發揮的時候!🎯 想讓備審資料脫穎而出,這場一定要聽~📢 快分享給你的同學、老師、家長,大家一起上岸!📝下集的重點回顧筆記如何有效地撰寫就讀動機、學習計劃與個人特色?本影片將由簡單國文的簡老師詳細解析申請大學科系時備審資料的撰寫技巧。簡老師指出,就讀動機切記真實且不浮誇,應具體說明你為何對所選科系感興趣,避免空泛或誇大的描述。影片同時提供多種範例,展示如何根據科系特色,精準表達個人興趣及未來學習計劃。影片內容包含:📑如何撰寫真實、具體且吸引教授目光的就讀動機。🎯如何規劃短、中、長期的讀書及研究計劃,展現你對未來的清晰規劃。📑如何將個人經歷與科系要求緊密連結,並有效呈現反思與成長。🎯不同科系備審資料的獨特需求及常見錯誤的避免方法。📑提供具體範例,包括臺大中文系及其他相關科系的撰寫要點。無論你申請的是人文、理工或其他領域,這支影片都能助你製作出教授真正想看的備審資料,從眾多申請者中脫穎而出!🔸 講師:簡丹國文 簡醇瑋台大中文系碩士畢業一對一、一對四個別指導十年以上教學經驗第四場:如何選擇適合自己的科系?五步驟科學選系精華影音連結(上集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/7d5b0e26-f3c3-4e3d-8f26-5f4c6b1e2a8e精華影音連結(下集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/1bf5872a-e482-4437-8e5c-6c6e671d0b6d選系,除了分數還有什麼?你還需要關心...↔️ 選校 v.s 選系?如何突破二元對立?📝上集的重點回顧筆記如何選擇最適合自己的科系,是許多學生與家長共同面對的挑戰。本影片特別邀請知名學習歷程講師暨1111人力銀行學生職業顧問陳坤平老師,從產業趨勢與個人生涯發展的角度,深入解析如何科學而有效地選擇科系,協助學生找到屬於自己的最佳發展方向。觀看本影片你將學到:💡 選擇科系的核心思考:從未來生活型態到職涯發展的全方位考量。🔥 如何透過認識當前熱門產業,提早規劃未來的學習與就業策略。🔎跨領域發展與AI時代下的重要技能,幫助你提高未來競爭力。💼如何平衡興趣、能力與未來工作機會,做出最適合自己的選擇。🗣️解決學生與家長在選系上常見的矛盾與誤解,增進家庭溝通與共識。不論你已經有明確目標,或仍在探索適合自己的科系,本影片都能給予你清晰的指引,幫助你踏上最符合自身期望與潛力的升學之路!📝下集的重點回顧筆記選擇科系前需要考慮哪些具體因素?如何區辨真正的興趣與假性興趣?本影片繼續由知名學習歷程講師暨1111人力銀行學生職業顧問陳坤平老師,進一步提供實用且深入的選系建議,帶你從職業導向、未來發展及跨領域思維,更全面地掌握選系策略。觀看本影片你將學到:🆖如何避免假性興趣誤導,確定自己真正適合的科系。💡了解職業導向的強弱特性,清楚掌握各類型科系的發展路徑。⛳認識跨領域學習、雙主修、輔系及轉系等多元選擇,靈活規劃學習策略。📍如何運用「區域產業人才發展計畫」等政策資源,提升自身未來競爭力。💢探討選校與選系間的取捨與調和,減少家庭溝通壓力與衝突。🎯解析各大學校系之間轉換的實務細節與成功機率,助你做出更有利的決策。無論你正準備選擇科系或是想更加清楚未來的職涯方向,本影片都將提供具體策略和實務案例,讓你自信且準確地邁向理想的未來!🔸 講者:陳坤平老師1111人力銀行學生職涯顧問知名學習歷程講師、教育諮詢顧問第五場:科系探索,手把手帶你做精華影音連結(上集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/9f614809-9ee0-4821-8a4f-a4725276427a精華影音連結(下集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/2708236e-ec64-43e7-9b90-8867a37f2237製作備審資料時,要如何深度探索科系?📝上集的重點回顧筆記製作想要清楚知道如何精準選擇大學科系與製作出具體有效的申請文件嗎?本影片由知名學習歷程講師暨1111人力銀行學生職業顧問陳坤平老師,親自帶你一步步實際操作,深入了解如何進行科系探索,助你明確目標,製作出讓教授眼睛一亮的備審資料。觀看本影片你將學到:🖥️如何從校系網站有效蒐集資訊,精準了解系所特色與課程規劃。🎯 如何具體撰寫就讀動機與學習計畫,凸顯你的個人優勢與專業興趣。✏️怎樣掌握「課程、研究室、實驗室」等核心資訊,清晰呈現你的未來學習方向。🏫如何利用學校各類資源,如開放式課程、獎學金及國際交換計畫,強化申請資料。📄實際案例分析,讓你了解成功的備審文件與面試技巧。無論你是學生、家長或老師,本影片皆能提供你實戰經驗與實用工具,協助你有效進行科系探索,順利踏上理想大學之路!備審資料時,要如何深度探索科系?📝下集的重點回顧筆記如何更深入且具體地進行科系探索,找到真正適合自己的大學科系?本影片繼續由知名學習歷程講師暨1111人力銀行學生職業顧問陳坤平老師,帶你實際操作,精準掌握選系策略及撰寫就讀動機與學習計畫的關鍵技巧。觀看本影片你將學到:👩‍🔬如何透過校系網站有效蒐集課程特色、教授研究方向及交換學生計畫等資訊。✨ 如何具體運用學分學程、雙主修與跨校選課等資源,豐富你的學習歷程。📄 實際案例解析,教你如何清晰展現個人興趣與未來學習目標,避免流於空泛。💡如何有效整合個人興趣、能力與市場需求,找出最適合的發展方向。⚠️避免假性興趣與流行趨勢影響,做出更穩定、更符合自身特質的選擇。不論你正準備升大學,或希望在備審資料與面試表現更突出,本影片都將提供實戰策略與明確指引,助你成功邁向理想科系!🔸 講者:1111人力銀行 學生職涯顧問 陳坤平老師第六場:學習歷程衝刺準備大哉問精華影音連結(上集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/35341489-7730-4a66-9da0-314324090cb7精華影音連結(下集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/e8fa448b-646f-440f-acbd-433bb71445cb📝上集的重點回顧筆記高中學習歷程反思應該如何有效撰寫,才能真正讓教授印象深刻?本影片特邀台北儒林林孝儒主任,針對學習歷程準備過程中的常見問題,提供具體且實用的解答,幫助同學快速掌握要點,提升升學競爭力!觀看本影片你將學到:⚡如何區分多元表現與學習歷程反思,避免重複敘述,精準呈現個人學習特色。💡學習成果不理想時,如何利用反思技巧凸顯解決問題的能力與積極態度。🆙特殊班級與特色課程的學習經驗如何有效呈現,強化申請資料的深度。📝團隊活動與班級活動的反思撰寫技巧,讓個人角色清晰且有價值。❓ 如何運用高中經歷展現同理心與利他精神,豐富備審資料的多樣性。無論你正在為高中學習歷程反思發愁,或希望更精準掌握教授的期待,本影片都將給予你明確的方向與實務操作技巧,助你在最後衝刺階段取得亮眼成果!📝下集的重點回顧筆記面對高中學習歷程反思與備審資料撰寫時,你是否常感到困惑與壓力?本影片特邀台北儒林林孝儒主任,透過實務經驗與案例分享,幫助你精準掌握撰寫策略與技巧,迅速提升申請競爭力!觀看本影片你將學到:⚠️如何避免多元表現與學習歷程反思內容重疊,找到獨特的反思寫作角度。😧面對學業成績不理想的情況,如何透過有效的反思技巧展現解決問題的能力與積極態度。📝具體範例與建議,教你如何精準呈現課堂內學習經驗與特殊課程的價值。💡團隊與班級活動反思如何有效凸顯個人角色與貢獻。🙆‍♂️就讀動機與未來學習計畫的撰寫關鍵,如何清晰表達你的短中長期規劃與生涯目標。不論你已經有初步的備審方向,或是正在積極尋求突破,本影片提供的方法與建議,將助你在升學競爭中脫穎而出,成功踏上理想大學之路!時間不多,學檔還沒整理好?快來掌握關鍵!💡 這場講座,讓你高效產出學習歷程,避免遺憾錯過!🔸 講者:台北儒林 學測甄選顧問中心主任 林孝儒第七場:如何重製三年學習歷程?高效整理,提升競爭力!精華影音連結(上集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/b468f19c-bd9d-48a4-95d6-91f427dff9c3精華影音連結(下集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/92569a98-2360-4c10-b78e-f1632b0b862a📝上集的重點回顧筆記面對三年學習歷程檔案重製,你是否感到無從下手?本影片特邀1111人力銀行學生職涯顧問陳坤平老師,詳解如何系統化地整理、重製學習歷程檔案,協助你有效展示高中階段的學習成果與個人特色。觀看本影片你將學到:⭐學習歷程檔案重製的具體步驟與方法,有效整合高中三年的學習成果。💡如何凸顯與申請科系的關聯性,避免內容空泛,增加競爭優勢。📌了解教授真正關注的重點,提升檔案的說服力。📝檔案設計與版面安排技巧,避免常見錯誤,讓你的資料更具專業度。👆實際案例與問題解析,教你如何應對常見困難與問題。無論你已經完成部分檔案或是還未開始整理,本影片的實務建議與策略都能幫助你高效且精準地完成學習歷程檔案,順利踏上理想的大學之路!📝下集的重點回顧筆記學習歷程檔案不僅是資料的堆疊,更是一份能說服教授的精彩作品。延續上集,本影片由1111人力銀行學生職涯顧問陳坤平老師深入解析如何實際操作學檔重製,從內容結構到排版美編,全方位提升學檔品質!觀看本影片你將學到:👆如何針對營隊、課堂活動或報告,重新整理內容、加強反思,讓學習意義更具深度。✨不同科系導向該如何調整同一份學檔,兼顧精準性與實用性。👨‍💻技高與普高學生如何因應自身背景,發揮技術或學術優勢打造有力學檔。🎨圖文排版的重點技巧與視覺設計原則,避免觀者迷路,強化閱讀順暢度。✏️字型、格式與頁面結構的關鍵細節,提升學檔整體專業感。📰真實案例分享,從實作中學習如何用有限素材發揮最大價值。不論你是正準備重製學檔的高三生,或還在摸索方向的高一高二同學,本集將為你揭開備審資料製作的實戰祕訣,助你打造教授無法忽視的學習歷程檔案!讓你的努力得到回饋~分享給朋友,一起打造最具競爭力的學習歷程!🔸 講者:1111人力銀行 學生職涯顧問 陳坤平老師第八場:二階面試重點議題思考精華影音連結(上集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/b13fc7d5-ca7b-4755-b716-b4e251c0b047精華影音連結(下集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/7930fc15-2380-471a-ace7-f73e519795e1📝上集的重點回顧筆記進入大學甄選的第二階段,面試成為關鍵勝負的分水嶺!本集特邀儒林學測甄選顧問中心主任——林孝儒老師,擁有十多年升學輔導經驗,帶你深度掌握面試流程、細節與致勝關鍵,讓你在教授心中留下深刻印象!觀看本影片你將學到:💬 二階面試的本質與目的,理解各校系為何舉辦面試及其評估重點。👨‍💻如何透過「坐姿、手勢、眼神」等細節展現誠懇與專業形象。📝實用的自我介紹架構與技巧,掌握三點分述原則引導教授提問。👆如何具體化個人經歷與成就,強化說服力並避免空泛陳述。🙋‍♂️聲音、語氣與語速的調整技巧,防止教授在面試中「睡著」!🆖面試時常見行為與禁忌大解析:從稱呼、進場、坐姿到離場禮儀全面掌握。不論你即將面對的是台大、陽明交大、成大,還是其他校系的面試,本影片都能協助你從外在儀態到內容表達都準備得更加完備,為你的二階面試加分、助你成功錄取夢想校系!📝下集的重點回顧筆記面試該如何準備才能應對多變提問,精準展現關鍵能力?本集續由儒林學測甄選顧問中心主任林孝儒老師,深入解析面試中常見題型與作答策略,讓你從容應對各類狀況,脫穎而出!觀看本影片你將學到:- 面試前如何從備審資料與自我介紹預測潛在問題,避免自爆盲點。- 教授如何從你資料中提問?真實案例分析讓你提早布局。- 特殊經歷、家庭背景與成績變化等敏感題如何正向表述。- 英文面試類型完整整理:自我介紹、朗讀與時事題的準備方式。- 如何善用學習成果補足成績弱點,展現學習潛力。- 「兩難題」應答策略:誠實與策略兼備的說法如何準備?- 情境題、圖表題、社會議題題型的解題邏輯與實作技巧。- 跑關面試(MMI)與PBL團體面試常見誤區與致勝心法。面試前的關鍵提醒:時段搶選、交通住宿、服裝儀容一把罩。不論你面對的是醫學系、商管系或設計類科系,這支影片將提供你全方位的模擬思維與實戰建議,幫助你掌握每一場面試的節奏與重點,真正做到臨場不慌、表現出色!💡 這場講座,帶你掌握面試關鍵,提升你的錄取機會!🔸 講者:台北儒林 學測甄選顧問中心主任 林孝儒第九場:🍽️ 做一份「好吃」的學習歷程!讓教授一眼記住你的亮點!精華影音連結(上集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/60badb6d-3769-4de3-a903-bc8868c0f6ea精華影音連結(下集):https://exam-match.1111.com.tw/videos/c29bed77-b099-4603-8721-335cec1c908e📝上集的重點回顧筆記學習歷程檔案該怎麼做,才能成為教授眼中的「好料理」?本集特邀鳳新高中美術教師暨美術教科書主編鄭伊璟老師,以藝術家、料理人與圖像設計師的多重視角,帶你從零到有、從基礎到升級,做出一份色香味俱全的學習歷程!觀看本影片你將學到:- 如何以「美感與邏輯兼具」的方式,整合學習成果與反思,讓作品具有高度辨識度與深度。- 學習歷程的「升級套餐」製作技巧:從課程三件、十件多元到NOPQ,一步步打造個人專屬的學習菜單。- 以「壽司理論」、「雞腿便當法則」等比喻,掌握亮點排序與內容層次分明的排版設計。- 如何運用AI與校系分則、準備指引等資源,規劃繳件時間與學檔內容,快速檢查缺漏並補齊資料。- 專業美編心法公開:板心設計、色彩應用、圖片編排,提升閱讀舒適度與資料專業感。從封面到目錄、從章節安排到排版美感,本影片將讓你理解學習歷程不只是學術文件,更是一份專業又動人的個人敘事。無論你是高三衝刺、還是高一高二開始布局,這堂課都將是你寫出「好吃」學檔的最佳起點!📝下集的重點回顧筆記學習歷程怎麼寫,才能從資料堆疊中「煮」出一份有料又吸睛的佳作?本集繼續由鳳新高中美術教師暨美術教科書主編鄭伊璟老師領銜,深入講解學檔重組與NOPQ製作技巧,帶你從架構思維、美感設計到AI應用,完整升級你的學習歷程檔案!觀看本影片你將學到:- 學檔重組的兩大邏輯:「時間軸」與「跨域整合」如何呈現你的成長與思辨能力。- 如何透過量化數據、具體行動與反差描寫,讓教授讀出你的特色與價值。- 串燒法與立體標籤分類:從10件多元表現萃取出NOPQ的亮點主題。- 就讀動機、未來學習與生涯規劃(OPQ)的撰寫範例與結構建議,展現以終為始的清晰願景。- 如何運用AI與Canva、Napkin等工具設計版面,強化視覺與邏輯說服力。- 模板範例與常見NG寫法剖析,幫助你避開教授最不想看到的內容錯誤。從重組內容到圖文編排,從素顏稿到美編稿,這堂課不只是教你怎麼做,更是教你如何讓教授「吃得出」你的真實、用心與潛力。學會這套重組邏輯,你就能打造一份從頭到尾都令人回味的學習歷程檔案!🔸 講者:鳳新高中 鄭伊璟老師高中美術教科書主編推動美感教育課程及美感訪視委員將美感與邏輯思維融入學習歷程檔案,至今受邀200場以上📢 內容+設計=高分學習歷程!快分享給同學、老師,一起打造最吸引人的備審資料!第十場:善用AI工具製作備審資料!唯一免費場直播回放連結:https://exam-match.1111.com.tw/videos/21179c1b-7421-4b68-b30b-12b1449c76e4📊 整體架構如何安排?展現個人特色,避免落入模板!📝 反思怎麼寫?如何與所有檔案連結?📤 上傳前的最後檢查與注意事項💡 這場講座,帶你從規劃到完成,打造最強NOPQ!🔸 講者:1111人力銀行 學生職涯顧問 陳坤平老師第十一場:NOPQ 全攻略:從製作到上傳,一次搞懂!直播回放連結:https://exam-match.1111.com.tw/videos/fd477629-fc9e-4fdd-b37d-363bb5bc23c5你的備審資料完整嗎?NOPQ 的關鍵規範與技巧都在這場講座!NOPQ 製作全解析,讓你的備審資料更完整、更具競爭力!整體架構如何安排? 展現個人特色,避免落入千篇一律的模板!反思怎麼寫? 如何與學習歷程檔案連結,提升資料的整體性?上傳前最後檢查! 注意格式、內容與關鍵細節,避免低級失誤!這場講座,從規劃到完成,帶你打造最強 NOPQ!✅ 精準掌握 NOPQ 架構,避免常見錯誤!✅ 學會撰寫策略,讓你的內容更具說服力!✅ 確保上傳無誤,提高錄取機率!備審一定要完整,這場講座讓你一次搞懂!🔸 講師:1111 人力銀行 學生職涯顧問 陳坤平第十二場:靈活面試術!逃離英文面試的「猶豫遊戲」,讓你不再卡詞直播回放連結:https://exam-match.1111.com.tw/videos/0cded733-3321-416a-af38-7e3900e3a73a面對英文面試,你是否常遇到這些困境?🗣️ 開口就卡詞? 如何流暢回答,避免中途斷線!🤯 臨場反應太慢? 掌握關鍵句型,靈活應對問題!🎯 如何展現自信? 克服緊張,讓表達更自然!💡 這場講座,帶你突破語言障礙,提升英文面試表現!🔸 講者:菁英語言中心 連柏堅 老師📢 不再結巴、不再猶豫!快分享給同學,一起流暢應對英文面試!第十三場:多元綜整心得怎麼出色?用故事展現你的高中亮點!直播回放連結:https://exam-match.1111.com.tw/videos/6e835c9b-fbfa-4d92-bccc-bdaf6d3225ea「N多元表現綜整心得」 該怎麼寫,才能讓教授眼前一亮?🧩 整合多元表現,讓整體更有條理和脈絡!📖 說一個你的好故事,讓教授更有共鳴✨ 如何善用800字+3張圖,有效凸顯個人記憶點?💡 這場講座,帶你掌握撰寫關鍵,讓心得更有深度!🔸 講者:內壢高中 楊璦慈老師📢 讓心得不只是紀錄,而是你的最佳敘事!快分享給同學,一起打造出色的綜整心得!第十四場:面試全攻略!從備戰到臨場發揮,一次搞定直播回放連結:https://exam-match.1111.com.tw/videos/6c20b87a-ded8-49b7-81fc-93d90ac6bf38個人申請最後一關!面試該如何準備?💬 三大類考題解析,讓你回答更精準、不用賭運氣!🗣️ 表達訓練技巧,打造個人模擬面試👔 服裝 交通安排,細節到位,臨場不慌!💡 這場講座,帶你掌握面試關鍵,從準備到實戰~🔸 講者:1111人力銀行 學生職涯顧問 陳坤平老師📢 機會只有一次,準備好脫穎而出了嗎?快分享給同學,一起攻破面試關卡第十五場:用生命改變生命:醫藥衛生+生命科學+生物資源+遊憩與運動學群備審這樣寫直播回放連結:https://youtube.com/shorts/KMgnVZE04EI?si=DTxxeuVHcODswzpQ你還在為備審資料寫不出亮點感到煩惱嗎?這場講座帶你從「動機」到「展現力」全攻略!📌 三大必備能力一次補齊:💬 考題解法|類型解析、破題技巧,讓你有話可說不賭運氣🗣️ 表達訓練|打造專屬模擬面試回答,不再怕講話卡住👔 服裝交通|每個細節都準備好,臨場發揮超穩定💡 這場講座,帶你掌握面試關鍵,從準備到實戰~🔸 講者:知名科系探索品牌 啟夢 團隊講師 洪嘉佑📢 機會只有一次,準備好脫穎而出了嗎?快分享給同學,一起攻破面試關卡第十六場:走進科學應用世界:電資+工程+數理化+地球與環境學群備審這樣寫!直播回放連結:https://exam-match.1111.com.tw/videos/29728a27-2c57-46e3-8b67-d40a3776e21f你準備好用「科學力」打開大學之門了嗎?🔧 四大理工學群整理,一次搞懂備審怎麼切入~📁 備審資料如何展現「邏輯力」與「問題解決力」?🧠 從學科探索到競賽實作,都是你脫穎而出的關鍵武器!💡 這場講座,不只是備審技巧,更幫你看見學習與未來的連結!🔸 講者:基隆市立中山高中 閔柏盛老師📢 對世界充滿好奇的你,別錯過這場最科學的備審指南~快揪同學、邀爸媽一起來!

學測答題卷驚見鐵路圖、詩集!「這些違規」取消考試資格、不計分

學測答題卷驚見鐵路圖、詩集!「這些違規」取消考試資格、不計分

記者林育如/綜合報導大考中心今日(18日)舉行會議,討論並審議114學年度學科能力測驗考生的違規事宜。會議中,針對考生違反答題卷作答規定、違反試場規則等三項提案進行討論。據大考中心閱卷組報告,考生違反答題規定的案件已達529件,其中有518件為考生在答題區書寫與答案無關的文字或符號。許多考生在答題卷上塗鴨,畫出各種風格的漫畫人物,甚至將台灣各大鐵路分站圖繪製其中,還有考生默寫名人詩集。這些創意雖然有趣,但不僅無法得分,還可能因此遭到扣分處分。 大考中心閱卷組提報,在答題卷簽名欄之外書寫考生姓名或顯示自己身份,或在作答區書寫與案答無相關心文字或符號,根據違規處理辦法第15條,將扣1級分。 考生在答題卷上塗鴨,畫出各種風格的漫畫人物,甚至將台灣各大鐵路分站圖繪製其中,還有考生默寫名人詩集。(圖/林育如攝)大考中心表示,違規試場規則依百分比排序前五名分別為;此次未持應試有效證件正本應試,至考試結束前仍未送答者多達263件,比例39.79%;其次有116件,考試開始鈴響後,考生攜帶行動電話、未完全關機;考試結束鈴響後,考生未停止作答有66件;於鈴響後,攜帶行動電話之外其他不可攜帶之物品,或並將置抽屜中、桌椅下、座位等有49件;於應試時飲水、嚼食口香糖,或未經許可服用藥用有46件。 考生在答案卷繪入台灣各大鐵路分站圖。(圖/林育如攝) 常見的考生違規行為包括鈴響前翻閱試題、攜帶行動電話入場、坐錯位置以及結束鈴響後仍繼續作答等。根據大考中心的處理規定及今會議審議,這些違規行為會遭受不同程度的扣分處罰:考生在考試開始鈴響前翻閱試題會扣除2級分;攜帶行動電話未完全關機則扣2級分;若攜帶黃色便條紙或修正帶商品說明卡並抄錄答案,則扣3級分;而坐錯位子,依不同情況考生則會扣1至2級分。在更為嚴重的違規情況下,考生可能會遭遇更嚴厲的處置。例如,若考生攜帶智慧型手表且行動電話未完全關機,將被扣除5級分;若考生將英文答題卷內容發佈至Threads平台,則會取消考試資格;此外,若考生將包包帶入考場並且行動電話發出響聲,則會被扣5級分;若攜帶行動電話進入考場且被發現螢幕亮著,則該考生的該科目不計分。學測將於2月25日(二)公布成績,並發送考生成績簡訊通知,且公布相關統計資料;預計將於26日(三)寄發考生成績通知單。隨著智慧型科技產品的普及,這些設備可能成為未來考試中的一大挑戰。大考中心表示,對於智慧型穿戴設備的使用規範未來將變得更加重要。因應這些挑戰,扣分的輕重將需精確拿捏,並根據實際情況進行調整,以確保考試的公平性與秩序。 1111職涯專家陳坤平表示,隨著科技的進步,考試規範也必須與時俱進。智慧型穿戴設備的使用與普及,無疑為考試監控帶來挑戰,但也能促使大考中心在管理和規範上更加精細化。陳坤平強調,無論是考生還是教育機構,都應該關注考試過程中的誠信問題,確保所有參與者在公平、公正的環境下進行考試。同時,陳坤平也指出,未來可能會有更多關於科技產品和考試規範的討論與調整,這些改變將影響到考生的行為模式與準備方式,並進一步塑造未來考試的規範與實施細則。更多考試資訊請上1111落點分析(https://hs.1111.com.tw/)

學測數B較去年簡單 五標提升有機會

學測數B較去年簡單 五標提升有機會

(圖片來源 / Freepik.com)記者林育如/綜合報導 114學科能力測驗20日進行第三天考試,大考中心主任張新仁表示,數學B應到人數99814人、實到95527人,到考率95.71%、缺少率4.29%。上午8位突發傷病考生,其症狀為流感、嘔吐、咳嗽等,大考中心開放3間備用試場。 整卷符合108課綱數學B測驗?容 大考中心副主任黃璀娟表示,整卷符合108課綱數學B測驗?容。試題內容展望未來科技,例第17?透過LED科技的亮燈週期設計,規劃節能最佳方案;試題同時取材全面,貼合生活情境,營造生活中的數學氛圍感,例第4題的抽獎活動、第7題的透視原理、第10題的運動賽事資料表、第11題的飛航最短路徑、第13題的日常停車情境、第15題的人員分派問題、第16題的墻角置物規劃、第17題的LED科技探究,以及第18-20題的紫外線防護規劃,引領考生透過數學感受生活。 黃璀娟表示,試題計算量適當:多數題目在清晰的觀念下,利用1-3個步驟就可以得到答案。如第1、5、13、18?,都可以用一個概念列式求得正確答案。 黃璀娟說明,就測驗目標方面屬於概念性與程序性知識的題目有6題,占30%;屬於閱讀與表達和連結能力的題目有8題,占38%;屬於推理與解決問題能力的題目有6題,占32%。 黃璀娟表示,屬於易題的題目有第1、5、13、18題,鼓勵考生下筆作答;屬於難題的題目有第7、12、17、20題,可鑑別高分群考生。 整體試題難易適中 陽明高中數學老師蘇順聖表示,此份數B試題能評量學生數學的基本概念。承襲往年約一半的題目有利用簡易情境化的敘述做試題包裝,能評量出學生是否具備使用數學概念解決生活情境問題的能力。有數B專屬試題,約占1/5,與數A有所區別。 蘇順聖表示,此試題也考驗學子答題策略,不同策略有不同解答時間。他指出,第9題線性圖與課本概念雷同,學生可畫圖方式來解題;12題少數要做推論的題目。該試卷學生解題時間充裕,若學生解題策略佳,可以省下不少時間;倘若策略不好,也能寫完。整體試題而言,難易適中。 建國高中數學老師郭仲祐(左)、陽明高中蘇順聖老師(中)、中正高中林榮福老師(右)。(圖/記者林育如攝) 建國高中老師郭仲祐舉例,凡對課本熟悉就能作答,其中例10、11題考驗學生了解表格能力;選填15題排列組合也不難。 試題敘述切合課本方式 中正高中林榮福老師表示,此數B試題敘述切合課本方式,例第4題只是把題目稍為改變,第8題把多項式內容由各選項貫穿,但重點簡易易判斷;第11題在一些考題常看到,但以往題目把表格用文字敘述,此次則為訓練學生解讀表格的能力;19、20題連結性強,若19題沒解出來,20題就可能難作答。林榮福坦言,此次題目真的不難。 蘇順聖認為,此份試題貼近課本敘述方式,作答時間充裕,只要學生能力足夠,作完應該不會有不大問題。相較去年簡單,五標提升是有機會。蘇順聖鼓勵數B的同學不要放棄數學。若學生不放棄課本內容的學習,這份試題會讓學生增強信心。 108課綱重視生活經驗 取材生活素材 另外,針對有人反應英文作文以颱風假為主題,與坊間補習班的考題相似。黃璀娟表示,考題在說明個人對放颱風假的看法,是生活素材,若有雷同生活素材這難免無法避免。 張新仁表示,108課綱重視生活經驗,無論是英文作文颱風假、還是國文作文「52赫茲鯨魚」都是以學生學習為主題,重視學生的經驗;不是強調先備知識,而是生活體驗。國、英文作文著重個人經驗。 全國高級中等學校教育產業工會(簡稱全中教)表示,今年數B維持一貫由易到難的傳統,難度漸增,單選題都是由易到中偏易,尤其第7題,強調單點透視的概念,是數B專屬單元,此題對於跨考生較為不利。基本觀念清晰者易得分,試題難易適中且較去年稍微簡單,但手寫題較難。 1111職涯專家陳坤平表示,數B試題的設計反映了108課綱的理念,注重學生的素養及實際應用能力。他指出,這樣的試題不僅測試學生的基本數學概念,還要求學生能將所學知識運用於生活中的具體情境,這有助於激發學生的學習動機並提高問題解決能力。對於學生而言,這樣的試題能幫助他們理解數學與日常生活的緊密聯繫,並能提高他們的學科應用能力。陳坤平認為,隨著課綱的轉變,學生若能掌握生活中遇到的數學問題解決方式,將能更有信心面對未來的學術挑戰和職場需求。更多學測資訊請上1111落點分析(https://hs.1111.com.tw/)。

學測國綜考題課內選文取用比例近年最高 以概念框架為核心

學測國綜考題課內選文取用比例近年最高 以概念框架為核心

記者孟圓琦/綜合報導臺北市高中國文科教師群,由左而右為:中山女高 曾鈺婷老師、中正高中 張青松老師、建國高中 周杏芬老師及成功高中李仁展老師。(圖/記者 孟圓琦攝)根據大考中心統計數據指出,114學年學力測驗第二天的國文考科(簡稱「學測國文」),其中在國語文綜合能力測驗部分,其應到人數為12萬675人,實到人數為11萬7794人,缺考率2.39%略高於去年的2.29%。身心障礙考生應到人數共739人,實到人數692人,缺考率6.36%遠高於3.57%。課內選文比重近年最高!試題素材直接取用各家課本選文者,採用比例不僅較去年更高,且同為近四年來最高,約占整份試卷30分左右。其中又以今年的第15-19題改寫自田曉菲《赤壁之戟》,內容連結杜牧七言絕句〈赤壁〉、曹操〈短歌行〉與蘇軾〈赤壁賦〉,深入「赤壁」意象,做文學思考。以形式言,買串四言古詩最後一位大家曹操、七言絕句見長的晚唐杜牧,以及宋代散文賦代表蘇軾的作品,隱然展現文學史中,不同時代的韻文面貌,取材別具意義。選材多樣化 一展跨域聯想及影響其中有將近80%的高比例,主要在於考察考生們的篇章閱讀理解能力,內容囊括現代文學和文言文等各式文類。如其中第3題出自聶華苓小說〈月光•枯井•三腳貓〉,第10題引余光中現代詩〈埔里甘蔗〉,在散文部分則有第6-8題的林文月〈山笑》、第10題洪愛珠散文〈蘆洲老區涼水兩味〉。同時今年的國綜考題取材極具「文化力」,大展文學與文化的交互作用、不同領域的對話及影響。在第4題〈數學和中國文學的比較》,是著名數學家丘成桐談:「創造數學理論與創作文學,有何相似之處」,而引文在開頭提到《詩經•邶風》中的〈北風〉,表示深度的文學作品有比(比喻)、興(聯想),數學亦如是,顯見跨領域的聯想與啟迪。混合題型以探究精神切入「概念框架」主題非選題的題幹設計,將促使考生順應文章的脈絡以截取訊息並進而解釋,強化評量表達說明的能力,在閱讀理解能力的評量層次上也更為豐富,混合題組將會是有效評量的一大關鍵。成功高中李仁展老師表示,在混合題分析之中,題目型式上以生活情境貼合學生生活,其中參雜深刻的學術背景及概念框架,串連西遊記及虯髯客,兼顧創新題型與傳統題型。中正高中張青松老師則說明,114學年度的國綜考題上以「高層次邏輯思辨」為核心,結合古典力作概念框架,串連整份試題。然而其中也有更多題目需要做判斷,如在跨域方面包含陰陽五行和書畫、以西遊記文本談論時下熱門的網路遊戲《黑悟空》,試題具備鑑別度、答題須更為謹慎。針對命題建議部分,指出本次考題不僅白話文部分偏高、課內選文比例也高,為考量宜兼顧多元題型,建議日後在新詩比率上提高。學術探就部分,字詞較平易且多結合課內內容,如赤壁賦及桃花源記。素養題占據80%,包含學術情境與生活情境,將課內教材再做延伸。其中將數學及詩經文學、從書籤廣告到籤詩占卜並提,成就跨領域連結。如第13及14題結合人格測驗的MBTI以及司馬談論六家要旨,設計相當別出心裁。建議考生延伸課內考題做探究 記億型態內容非絕對中山女高曾鈺婷老師指出,往年的學測題目在課內出題部分,多為型音義等記憶型態,然而今年的課內考題非僅有記憶性的內容,提醒學生課內內容還有其他更多延伸的含意可以作探討,並肯定今年題目具有一定水準。1111職涯顧問陳坤平表示,今年國語文綜合能力的評量以「理解、分析、比較、統整文本意」為主。閱讀部分則以:「擷取與檢索」、「統整與解釋」、「反思與評價」三個層次來觀察今年的國綜試題,則側重於檢視考生在高層次閱讀的理解能力。除了少量偏向於「訊息的檢索與擷取」的試題,考生可直接在試題引文中搜索對應資訊寫出答案; 尚須通過篇章閱讀,掌握文章整體意旨,或分析比較細節內容才能作答。測驗目標是以「文意的理解、比較、分析、統整」的能力為大宗;其次是引導考生進行對「篇章內容的延伸與反思」,作答時須先掌握文章關鍵,再延伸判斷所列選項是否與之相符。更多學測資訊請上1111落點分析。

114年學測英文取材 多元涵蓋時事與生活情境 鑑別度理想

114年學測英文取材 多元涵蓋時事與生活情境 鑑別度理想

記者孟圓琦/綜合報導 114學年學力測驗自昨(18)日起登場,根據大考中心統計數據指出,今年度報考人數共計12萬1100餘人,全國共編制34個考區、設置 3531 間試場進行應考。今日第一科考科英文的應到人數為12萬696人,實到人數為11萬7876人,缺考率2.34%,較去年的2.24%略高。其中在英聽考試時新增8例突發傷病,包含車禍、水痘、憂鬱、流感等,故開啟額外5間備用試場。考題取材廣泛 選文符合命題原則且仍保有作答資訊 大學入學考試中心副主任黃璀娟指出,今年英文科考題題材來源廣泛,從健康相關的選材、歷史文化與時事的記述、科技變革的探究到心理面向的探討,以及與動保議題相關的論述,配合不同題型的評量目標,兼併知識性與趣味性。在題型特色上,則呼應了108 課綱所列相關學習表現並著重長篇閱讀,其中以選擇及非選題組成的混合題組,則用以評量考生的英文讀寫綜合能力。 中正高中吳佳穎老師分享,第二大題的世界咖啡館主題(the World Cafe)與暈動症(motion sickness)部分,第11題及第18題的文法題上,可能會在考生慌亂的情況下造成誘答。成淵高中李宜樺老師則指出,這次的考題中考驗到高階歸納能力,且提及因英文題型多在前一句指出的語句中,會在下一句做補充,可以針對前後敘述作簡單的歸納和預測,考驗考生的邏輯思考和分析能力。 臺北市高中英文科教師群,由左而右為:中正高中 吳佳穎老師、成功高中 陳國泰老師、成淵高中 李宜樺老師、建國高中 劉家慧老師。(圖/記者 孟圓琦攝) 未來「刪去法」恐難成為答題技巧 成功高中陳國泰老師分析,文意選填多有和時間脈絡相關的題型,切入點為聖母院的鐘在其發展的過程,貼近生活時事,搭配字對於學生應為相當容易掌握的分數。篇章結構部分提及膠囊旅館如何起源於日本,帶到其優缺點,考生可從上下文脈絡中找到「時間順序」用,到明年預計將會成為五選四,究竟用詞放進句中能否通順、而不再是以刪去法作判別。 英文作文成搶分要素 颱風「假」用字有別一般假期 建國高中劉家慧老師表示,翻譯題目上相當友善,句構簡單、小心用字的拼字正確性及詞性,要拿分並不困難,但考生多會在單複數上有缺漏。作文部分主題貼近生活經驗,讓考生多有發揮空間,書寫建議在「颱風假」上留意有別於寒暑假的vacation和typhoon holiday的詞意用法,宜為take a typhoon day off,且可於作文開頭以events are canceled為全文做破題,考生在用字上宜小心斟酌。建議考生在第二段拓展防颱不出門外,在別的縣市可能會受到什麼樣的問題,其中搶高分的重點在於分享觀點的深入與否,建議拓展個人觀點,比如各國的防颱報導、市府的公告、放颱風假的衝擊和農損如何彌補等,尾聲可以如何降低衝擊可能性這樣的層次帶出,有望在作文部分拉高分數、脫穎而出。 針對評分原則,將於閱卷評分的標準訂定會議以及試閱會議後確定。在評分標準訂定會議時,會由多位大學教授依據試題的引文(含圖片)與寫作任務,並參照來自全國不同地區的抽樣考生作答情形,經過詳細討論後擬定初稿;而後在試閱會議時,會再所有閱卷委員針對評分原則獲得共識後,才開始正式閱卷。 今年度英文科突出關鍵在於考生觀點廣度 「著重死硬文法可能會較吃虧」,綜合臺北市英文教師群的四位教師觀點,今年的決勝點在於最後的英文作文,非常考驗考生對於時事的關注程度與個人觀點的廣度及深度,其它部分差距較不大。預估今年相較去年的頂標13級及前標的11級,今年度的頂標及前標分數將和去年相仿。 近日中央氣象署天氣預報資訊指出,在學測考試期間日夜溫差大,大考中心也提醒考生們宜多加留意天氣狀況,適時調整衣物並注意保暖。考生如穿戴連帽衣服,或使用耳塞、口罩、手套、圍巾、非電子式傳統型暖暖包等,須配合監試人員檢查,以進試場後不影響辨識面貌為原則。而考生們最在意開放成績查詢的時間,為114年02月25日至114年08月31日期間,而申請成績複查則為114年02月26日至114年03月04日。 1111職涯顧問陳坤平表示,整份試題的難易度及鑑別度算是相對平易近人,針對不同能力群的考生而言,仍具區分之效。除此之外,在考驗眾考生們的文字駕馭能力之際,也考驗其是否有充足的邏輯思考能力和創意,亦延續了素養導向的命題精神,順應了跨域素材、篇章概念以及英語文綜合能力評量的趨勢。 更多學測資訊請上1111落點分析。

大考中心公布學測學子最愛選考組合 6科比例占4成

大考中心公布學測學子最愛選考組合 6科比例占4成

大考中心27日公布113學年度學測相關統計資料。圖:1111人力銀行記者林育如/綜合報導 113學年度學科能力測驗於27日公布成績及相關統計數字。大考中心表示,今年報名人數原為 120,195 人,扣除特殊選才錄取者 23 人後,報名人數 120,172 人,較上學年度118,551人增加 1,621 人。 國文和英文考科選考人數逐年遞增,數學A 考科選考人數與百分比亦逐年增加。數學B考科選考人數與百分比以112 學年度為最多,113學年度次之,111學年度較少。社會考科歷年選考人數與百分比趨勢與數學B考科接近,以112學年度為最多,113學年度次之,111 學年度較少。自然考科歷年選考人數與百分比趨勢與數學A考科接近,呈現逐年增加趨勢。 另外,大考中心亦公布111-113 學年度學測選考科目數分析。最高者為6科,有48964人,且選考人數占比逐年略升,至 113 學年度已達4成。 考生選考科目數/人數/百分比。圖:1111人力銀行 其次為選考4科者,113 學年度為28.43%,有34166人,與112學年度相近,但較 111 學年度減少。選考 1~3 科考生人數與百分比,三年來占比均不高。 近三學年度學測考生選考組合模式/人數/百分比。圖:1111人力銀行 選考5科的考生中,以選考「國英數 A 數 B 社」組合最多,選考「國英數 A 數 B 自」組合次多。而選考「國英數 A 社自」與「國英數 B 社自」占比較少,百分比僅在 2.6%~5.0%左右, 除 111 學年度占比稍多外,近兩學年度相對較少。 選考4科的考生中,以選考「國英數 B 社」者為最多,選考「國英數 A 自」者為次多。 針對左營高中考場結束鈴提早響鈴一案,大考中心主任張新仁表示,該考場實際到考生人數為1136人,將有1065名考生原始分數將予以補償,增加從0.01分到0.49分,有56名考生將因異動往上調升1級分。 學測成績放榜,究竟該選系還是選校,也讓全國考生陷入天人交戰。1111人力銀行總經理張篆楷表示建議,學子可以根據各科五標統計資料,並善用1111學測落點分析工具(https://hs.1111.com.tw/)的成績紀錄、篩選功能、收藏我的志願等重要功能,精準預測大學志願科系,以明智地做出最佳的志願選擇。

學測社會科取材兼顧生活與學術 跨科題多 科際界線消融

學測社會科取材兼顧生活與學術 跨科題多 科際界線消融

113年學測今(22)日下午進行包括歷史、地理、公民與社會的社會科測驗。示意圖:取自123RF記者林育如/綜合報導 113年學測今(22)日下午進行包括歷史、地理、公民與社會的社會科測驗。根據大考中心數據,實到91700人,到考率95.59%。 社會科考題呼應108課綱精神,取材兼顧生活與學術探究情況,並強化主動表達與論述能力。 根據大考中心闈內出題高中教師評論,歷史科考題試取材多元廣泛,除了文字敘述外,輔以統計圖、表、地圖及照片。試題敘述明白清楚,沒有艱澀難懂的史料文本,從考察歷史時序、因果變遷及歷史解釋等內涵。 而在地理考科部分,試題多元情境取材,跨冊、合科概念的融會貫通。結合生活與學術、在地與全球的多元取材;另外,在公民考科,有三分之一取材於真實社會議題,且重視閱讀理解與整合能力的展現。 全國高級中等學校教育產業工會(全中教)表示,整體而言,社會考考跨科題多,科際界線消融,更重視材料解讀、推理論述的書寫。 因應飲用咖啡風氣日盛,關於咖啡的考題有3題:咖啡的消費與生產(第3題,公民)、日治時期咖啡種植歷史與開店區位考量(第39-40題,歷史/地理)47-50題,以名著《寒夜三部曲》彭家種植甘蔗的生活為題幹,測驗童養媳的法律問題、農業系統、故事時代背景,是兼具深度和跨科的好題。 利用時事整合社會科三科的專業知識,測驗學生的應用能力也是佳作。51-53題以土耳其的今昔,探討其歷史、政府體制、以及俄烏戰爭中與俄羅斯的關係,問題不難回答,但需要耐心讀題並在平時關心時事,理解其相關背景。 1111人力銀行總經理張篆楷表示,結束學測,學子可以先核對自己所寫的與大考中心提供的參考答案,以評估此次測驗的結果。有任何考試問題可善用1111學測落點分析工具(https://hs.1111.com.tw/testAnalysisType.aspx)、及TUN大學網(https://university.1111.com.tw/index.asp)等多項資源。

少子化衝擊!學測報名數創新低 特色領域大降37%

少子化衝擊!學測報名數創新低 特色領域大降37%

受到少子化海嘯衝擊,今年學科能力測驗僅12.8萬餘名考生報考,再創學測舉辦以來新低,其中對於美術、音樂等大學術科考試衝擊更大,根據統計,報名101學年美術與音樂的術科考試學生仍有7173人,但報名今年美術與音樂的術科考試學生剩下4523人,等於過去10年報名人數大減37%,遠高於報名一般學測只衰退16.8%。今年學測在1月23日落幕,受到少子化影響,今年共有12萬8606人報考學測,較去年減少4832人,創歷年考生最少紀錄,但事實上,報名美術、音樂等大學術科考試的考生人數同樣也創新低。根據大考中心資料,101學年共有15萬4560人報名學測,和今年110學年相比,考生減少約2萬5954人,等於過去10年報名學測人數下滑約16.8%,但報名術科的考生,則從101學年的7173人,今年剩下4523人,等於過去10年報名人數大減2650人、約37%,衰退幅度遠高於報名一般學測考生。根據大學術科考試統計,101學年音樂組、美術組報考人數共7173人,此後逐年下滑,104學年剩下6843人,105學年首度跌破6千人,剩下5996人報考,109學年又跌破5千人門檻,剩下4667人報考,今年則首度跌破4千人大關,剩下3523人報考。若細分音樂組、美術組報考人數,根據資料顯示,美術組在104學年仍有5561人報考,音樂組則有1282人報考,但今年美術組、音樂組分別只剩下3427人、1096人報考,美術組、音樂組分別減少2134人、186人,降幅分別為38.3%、14.5%,顯示美術組報名人數衰退幅度更大於美術組。外界擔憂因少子化讓報考術科人數大減,可能影響台灣在藝術與音樂的未來發展,教育部表示,現行體制面臨「藝術教育法」與「特殊教育法」雙軌,只是教學現場問題複雜,教育部正在通盤檢討,目前正彙整國外藝術教育分類,預計新增「跨領域藝術」等分類,今年7月將推出相關草案。

109學測國文寫作佳作一次看

109學測國文寫作佳作一次看

大考中心在109學測國文寫作在第一、二大題分別挑選出了5篇佳作,可以供考生做為參考。 第一大題 佳作1 敘述完整,條理清楚,文意明晰 (一探究竟) 從自幼對骨牌愛不釋手的成長經驗,進而說明「玩物」使自己感官變得十分敏銳的「養志」歷程。 能聚焦於單一玩具進行說明,描寫細膩,結構嚴謹,文辭優美。 佳作2 條理清楚,文辭流暢 (一探究竟) 藉由小時候接觸模型玩具,進而仔細研究模型的每個機關和零件,因而培養出對工程和機械的興趣,激發自己的創造潛能,印證「玩物養志」的觀點。結構完整,論證有力。 佳作3 內容有創意,描寫生動,文筆流暢 (一探究竟) 根據自身玩積木的經驗,說明從中得到成就感,體會出想像力的重要。 能深入闡述「玩物養志」的觀點,結構嚴謹,層次分明,文筆流暢,首尾相應。 佳作4 內容豐富,行文流暢,描寫細膩 (一探究竟) 藉由小時在鄉下玩古典玩具,與現今在都市玩益智遊戲的成長經驗,闡發玩具有助於自身養志。 論述具體,層次井然,文辭流暢。 佳作5 敘寫角度有創意,描寫細緻,文字貼切 (一探究竟) 透過玩「魔術方塊」的經驗,明確指出鑽研玩具的過程,可以強化邏輯思考能力,從而培養創造力,進而導出「玩物養志」的觀點。舉例清楚,說明切當,結構完整,文辭暢達。 第二大題 佳作1 情感真摯,層次清晰,文筆流暢 (一探究竟) 首先,以南行孤雁自喻,只能在蒼茫塵囂的靜夜喘息入題。 其次,藉寫景抒情,以燈火、光影、輕風、書本構築作者的桃花源,並確認人間才是餘生歸屬與用情之處。 最後指出南行孤雁終將北返,等待下一個白露,首尾呼應。 佳作2 內容生動,表達得宜,敘寫流暢 (一探究竟) 作者描述自己偏愛黑夜的靜謐自在,以其寂靜,故能感知人世的溫暖、愛與掙扎。 又以寂靜黑夜與喧騰白日對比,如愛能使人陷溺又能讓人重生,使人痛苦又生眷戀。 通篇呼應陳列「人間是我的根本用情處」。 佳作3 內容有創意,描寫生動,文筆流暢 (一探究竟) 以靜夜之於作者的必要存在點題,復次以個人特殊的生命經歷,書寫不靜之夜的體悟。 本文以陳列「人間是我的根本用情處」鋪陳紅塵的眷戀與哀悽,摹寫病房眾生相深夜的心靈躁動與真情回歸。 佳作4 內容豐富,行文流暢,描寫細膩 (一探究竟) 本文描寫靜夜的各種面貌,有雷電交加的暴雨夜、萬物同榮的夏夜、思緒翻湧的寂寥之夜等,並融合蘇軾與陳列文章的不同主旨,敘寫靜夜與白晝交織的生命樂章,同時呈現作者各種深刻的記憶片段,流露動人的體會與感思。 佳作5 敘寫角度有創意,描寫細緻,文字貼切 (一探究竟) 作者從靜夜闃寂摹寫窗外之景,反襯自己伏案苦讀的孤獨。 通篇以山中靜夜為主軸,通過白天城市與夜闌山中的時空流淌,敘寫喧囂與恬靜的不同感思,點出陳列乙文「人間是我的根本用情處」主旨。 (資料來源:大考中心)