114學測數A難易分布均勻 考題比去年難、頂標估稍降

114學測數A難易分布均勻 考題比去年難、頂標估稍降


記者孟圓琦/綜合報導


(圖片來源 / Freepik.com)



114學年學力測驗自昨(18)日起登場,根據大考中心統計數據指出,今年度報考人數共計12萬1100餘人,全國共編制34個考區、設置 3531 間試場進行應考。今日第一科考科英文的應到人數為12萬696人,實到人數為11萬7876人,缺考率2.34%,較去年的2.24%略高。其中在英聽考試時新增8例突發傷病,包含車禍、水痘、憂鬱、流感等,故開啟額外5間備用試場。



考題取材廣泛 選文符合命題原則且仍保有作答資訊



大學入學考試中心副主任黃璀娟指出,今年英文科考題題材來源廣泛,從健康相關的選材、歷史文化與時事的記述、科技變革的探究到心理面向的探討,以及與動保議題相關的論述,配合不同題型的評量目標,兼併知識性與趣味性。在題型特色上,則呼應了108 課綱所列相關學習表現並著重長篇閱讀,其中以選擇及非選題組成的混合題組,則用以評量考生的英文讀寫綜合能力。



中正高中吳佳穎老師分享,第二大題的世界咖啡館主題(the World Cafe)與暈動症(motion sickness)部分,第11題及第18題的文法題上,可能會在考生慌亂的情況下造成誘答。成淵高中李宜樺老師則指出,這次的考題中考驗到高階歸納能力,且提及因英文題型多在前一句指出的語句中,會在下一句做補充,可以針對前後敘述作簡單的歸納和預測,考驗考生的邏輯思考和分析能力。



臺北市高中英文科教師群,由左而右為:中正高中 吳佳穎老師、成功高中 陳國泰老師、成淵高中 李宜樺老師、建國高中 劉家慧老師。(圖/記者 孟圓琦攝)


 





未來「刪去法」恐難成為答題技巧




成功高中陳國泰老師分析,文意選填多有和時間脈絡相關的題型,切入點為聖母院的鐘在其發展的過程,貼近生活時事,搭配字對於學生應為相當容易掌握的分數。篇章結構部分提及膠囊旅館如何起源於日本,帶到其優缺點,考生可從上下文脈絡中找到「時間順序」用,到明年預計將會成為五選四,究竟用詞放進句中能否通順、而不再是以刪去法作判別。




 





英文作文成搶分要素 颱風「假」用字有別一般假期




建國高中劉家慧老師表示,翻譯題目上相當友善,句構簡單、小心用字的拼字正確性及詞性,要拿分並不困難,但考生多會在單複數上有缺漏。作文部分主題貼近生活經驗,讓考生多有發揮空間,書寫建議在「颱風假」上留意有別於寒暑假的vacation和typhoon holiday的詞意用法,宜為take a typhoon day off,且可於作文開頭以events are canceled為全文做破題,考生在用字上宜小心斟酌。建議考生在第二段拓展防颱不出門外,在別的縣市可能會受到什麼樣的問題,其中搶高分的重點在於分享觀點的深入與否,建議拓展個人觀點,比如各國的防颱報導、市府的公告、放颱風假的衝擊和農損如何彌補等,尾聲可以如何降低衝擊可能性這樣的層次帶出,有望在作文部分拉高分數、脫穎而出。




 


針對評分原則,將於閱卷評分的標準訂定會議以及試閱會議後確定。在評分標準訂定會議時,會由多位大學教授依據試題的引文(含圖片)與寫作任務,並參照來自全國不同地區的抽樣考生作答情形,經過詳細討論後擬定初稿;而後在試閱會議時,會再所有閱卷委員針對評分原則獲得共識後,才開始正式閱卷。



 





今年度英文科突出關鍵在於考生觀點廣度




「著重死硬文法可能會較吃虧」,綜合臺北市英文教師群的四位教師觀點,今年的決勝點在於最後的英文作文,非常考驗考生對於時事的關注程度與個人觀點的廣度及深度,其它部分差距較不大。預估今年相較去年的頂標13級及前標的11級,今年度的頂標及前標分數將和去年相仿。




 


近日中央氣象署天氣預報資訊指出,在學測考試期間日夜溫差大,大考中心也提醒考生們宜多加留意天氣狀況,適時調整衣物並注意保暖。考生如穿戴連帽衣服,或使用耳塞、口罩、手套、圍巾、非電子式傳統型暖暖包等,須配合監試人員檢查,以進試場後不影響辨識面貌為原則。而考生們最在意開放成績查詢的時間,為114年02月25日至114年08月31日期間,而申請成績複查則為114年02月26日至114年03月04日。



 


1111職涯顧問陳坤平表示,整份試題的難易度及鑑別度算是相對平易近人,針對不同能力群的考生而言,仍具區分之效。除此之外,在考驗眾考生們的文字駕馭能力之際,也考驗其是否有充足的邏輯思考能力和創意,亦延續了素養導向的命題精神,順應了跨域素材、篇章概念以及英語文綜合能力評量的趨勢。




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115 學年度學測成績揭曉!「6 個志願」怎麼填?個人申請最全攻略

115 學年度學測成績揭曉!「6 個志願」怎麼填?個人申請最全攻略

115 學年度學科能力測驗成績預計於 2 月下旬正式揭曉。對高三考生而言,學測成績的公佈只是第一張門票,真正決定能否穿上心儀制服、進入理想校系的關鍵,在於「個人申請志願選填」。不同於分科測驗有 100 個志願可以「填好填滿」,個人申請僅有 6 個名額。如何在篩選倍率、面試撞期與學習歷程檔案的重重考驗下,排出最強清單?本篇攻略將帶你從時程、策略到實戰技巧全解析。一、 關鍵時程:掌握節奏,別讓 6 套名額付諸流水請務必將以下重要時段存入行事曆,個人申請的每個階段都有嚴格截止時間:成績公佈:預計 115 年 2 月下旬志願登記(第一階段):預計 3 月下旬第一階段篩選結果:預計 3 月底第二階段上傳資料/面試:115 年 5 月至 6 月初錄取結果公告:115 年 6 月中旬登記門檻提醒:請確認各校系的「檢定標準」(如:英文需達頂標、數學需達前標等),若學測單科未達標,該志願將直接被剔除,不要浪費名額。二、 「2:2:2」志願黃金配置法在只有 6 個志願的限制下,比起 100 個志願的亂槍打鳥,你更需要精準的「分層配置」。建議將 6 個名額分為以下三類:1. 衝刺區(夢幻志願):2 個定義:你的學測成績與該系往年一階篩選分數持平,或略低 1 級分。策略:給自己挑戰夢想的機會。雖然篩選倍率可能較緊繃,但若你的「學習歷程檔案」或「二階表現」極佳,有機會翻盤。2. 穩健區(實力志願):2 個定義:你的分數穩定高出該校系去年篩選標準 1-2 級分。策略:這是你最有可能進入二階面試的區域。請優先挑選課程內容、職涯發展最符合你志趣的校系。3. 保底區(安全志願):2 個定義:你的成績遠高於該校系往年門檻。策略:絕對不能不填!這是預防當年題目太簡單導致級分通膨,或是二階面試失常的防線。請選擇即便錄取了,你也「願意去讀」的學校。三、 115 年最新觀察:採計科目與倍率變動115 學年度的考生面臨的是更細緻的科目組合競爭:數學 A/B 的精準選擇:許多商管類組已穩定區分採計數 A 或數 B。考生應檢視自己在哪一科更具優勢,並對準採計該科目的校系,避免用劣勢科目與他人競爭。篩選倍率的陷阱:個人申請不是只看總分。許多校系會設定「倍率篩選」(如:先篩英文,再篩國文)。若你英文極強但國文普通,應優先選擇「英文倍率較小(放最後篩選)」的校系。學習歷程檔案的權重:多數校系在第二階段,學習歷程(含面試)佔比通常達 50% 以上。選填時請思考:你的檔案內容與該系的專業契合嗎?四、 實戰選填 4 大技巧在送出 6 個志願前,請完成以下檢查:技巧 1:避開二階「黃道吉日」:許多大學的面試日期會重疊。填報前務必查看簡章,若 6 個志願中有 4 個都在同一天面試,你可能被迫放棄其中幾家。技巧 2:檢視「繁星」與「申請」的名額變動:若某系今年申請名額大幅縮減,往年的錄取級分極大機率會上升,選填時需更加保守。技巧 3:興趣大於校名:個人申請的核心在於「適性」。二階面試時,教授一眼就能看出你是為了校名而來,還是真的熱愛該領域。檔案不足以支撐的志願,請慎重考慮。技巧 4:善用數位工具與大數據:利用[1111 落點分析]快速根據 115 年成績對標往年門檻。並搭配[升大學 AI 小精靈]解析各系所的「課程地圖」與「學長姐職涯路徑」,確保你選的不只是學校,而是未來四年的精采人生。

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