🍽️ 做一份「好吃」的學習歷程!讓教授一眼記住你的亮點!(下)

主講人:鳳新高中 鄭伊璟老師

學習歷程怎麼寫,才能從資料堆疊中「煮」出一份有料又吸睛的佳作?本集繼續由鳳新高中美術教師暨美術教科書主編鄭伊璟老師領銜,深入講解學檔重組與NOPQ製作技巧,帶你從架構思維、美感設計到AI應用,完整升級你的學習歷程檔案!

觀看本影片你將學到:
- 學檔重組的兩大邏輯:「時間軸」與「跨域整合」如何呈現你的成長與思辨能力。
- 如何透過量化數據、具體行動與反差描寫,讓教授讀出你的特色與價值。
- 串燒法與立體標籤分類:從10件多元表現萃取出NOPQ的亮點主題。
- 就讀動機、未來學習與生涯規劃(OPQ)的撰寫範例與結構建議,展現以終為始的清晰願景。
- 如何運用AI與Canva、Napkin等工具設計版面,強化視覺與邏輯說服力。
- 模板範例與常見NG寫法剖析,幫助你避開教授最不想看到的內容錯誤。

從重組內容到圖文編排,從素顏稿到美編稿,這堂課不只是教你怎麼做,更是教你如何讓教授「吃得出」你的真實、用心與潛力。學會這套重組邏輯,你就能打造一份從頭到尾都令人回味的學習歷程檔案!

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